張老師，2016年畢業(yè)于南寧師范大學(xué)音樂教育系，主修舞蹈、聲樂，具有高級(jí)教師資格證，普通話二甲證書。6歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，至今近20年。專業(yè)從事舞蹈行業(yè)5年，主要擅長(zhǎng)中國舞（古典舞、民族、民間舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞以及模特形體訓(xùn)練。編導(dǎo)并參演各種商演、學(xué)校舞蹈比賽，帶隊(duì)在長(zhǎng)沙市、南寧市、北京市各類比賽中獲得一等獎(jiǎng)?；竟记伤皆鷮?shí)，有豐富的少兒藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)和技巧，在各演出活動(dòng)擔(dān)任主持人，受到家長(zhǎng)小朋友的喜愛。

舞蹈培訓(xùn)主要三個(gè)目的:形體形態(tài)、氣質(zhì)、磨礪！

（1）形體形態(tài)

形體形態(tài)它不是一節(jié)課、兩節(jié)課或者是兩周、三周就能夠修正的，或者說把形態(tài)很完美的改善過來，它需要滲透到我們的每一節(jié)課里面去，通過不斷的給孩子調(diào)整形體形態(tài)，日積月累才能出來的。

（2）氣質(zhì)訓(xùn)練

學(xué)舞蹈不一定要成為一個(gè)舞蹈家，更多的是通過舞蹈訓(xùn)練培養(yǎng)孩子挺拔的身姿，通過日積月累的舞蹈訓(xùn)練不僅改變了體態(tài)，氣質(zhì)也會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來。

（3）磨礪

舞蹈課對(duì)于孩子來說是集體生活，需要大家的配合，訓(xùn)練了孩子的團(tuán)體配合能力。舞蹈中的隊(duì)形、舞臺(tái)調(diào)度就是需要每個(gè)孩子的配合，才能有優(yōu)美的舞蹈展現(xiàn)出來！舞蹈當(dāng)中的基本功訓(xùn)練也磨礪孩子吃苦耐勞的精神。對(duì)于孩子來說，基本功是很枯燥的甚至伴隨疼痛的，如這些她都能堅(jiān)持下來，那對(duì)她以后的人生也是特別有幫助的！

Action 1. 什么是少兒模特

       學(xué)習(xí)少兒模特到底學(xué)些什么？很多家長(zhǎng)在讓孩子學(xué)習(xí)模特之前都會(huì)有這樣的疑問，明明自己家的小孩子長(zhǎng)得很一般，甚至還有些小胖，這樣學(xué)習(xí)模特能學(xué)些什么？將來還能夠成為模特？

       少兒模特，因其獨(dú)特的氣場(chǎng)與藝術(shù)形式，飛速發(fā)展。少兒模特是一個(gè)集思想，形體，展現(xiàn)與氣質(zhì)于一生的藝術(shù)課程。從青少年階段來說，孩子生長(zhǎng)發(fā)育處在重要階段，系統(tǒng)正規(guī)的少兒模特學(xué)習(xí)可以幫助培養(yǎng)孩子正確的行走、坐立姿勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有百分之五十五左右的兒童性格偏內(nèi)向，在一些陌生場(chǎng)合無法正常的溝通展示。事實(shí)上，寶貝的自尊心十分強(qiáng)烈，并且伴著強(qiáng)烈的展示欲望，渴望獲得認(rèn)可。而少兒模特的學(xué)習(xí)，幫助孩子通過不同的舞臺(tái)、不同類型的展示獲得更多展示自我的機(jī)會(huì)，提高孩子的表現(xiàn)力，從而增加孩子的自信心。

        其實(shí)學(xué)習(xí)模特能夠給孩子帶來不是將來一定要帶孩子去做模特，而是通過模特課程給孩子帶來一些改變，這種改變可以是形體上的，也可以是內(nèi)心中的改變。通過模特課程，孩子們能夠糾正不良的體型、提升個(gè)人整體氣質(zhì)、提高自我情商、鍛煉意志力、學(xué)會(huì)欣賞、收獲團(tuán)隊(duì)意識(shí)等，通過模特學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子得到了巨大的成長(zhǎng)。

        天橋?qū)氊愂侵袊b設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)職業(yè)時(shí)裝模特委員單位，國際少兒時(shí)尚產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位。專注于少兒模特教育領(lǐng)域發(fā)展多年。成功締造出多名明星寶貝，為湖南衛(wèi)視、金鷹卡通、芒果TV、各大國際時(shí)裝周、芒果小大使等國內(nèi)一線媒體、欄目和時(shí)尚國際高端平臺(tái)輸送少兒模特選撥人才。天橋?qū)氊惐袕?fù)興中華傳統(tǒng)文化理念、引領(lǐng)國際時(shí)尚潮流思想，將中國少兒模特帶入國際化，讓國際時(shí)尚領(lǐng)域重新認(rèn)知中國少兒模特，并將中華傳統(tǒng)文化展現(xiàn)于國際舞臺(tái)。

優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境